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《工业技术与职业教育》2022年03期

 
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本刊特稿
我国校企合作的具体实现形式张建军;1-4
应用技术研究
1500 mm×700 mm特厚大型板坯三维鼓肚变形仿真研究郑志勇;张振山;程翔;陈华;5-9
FDM型3D打印机的工作台有限元分析及结构优化李明昊;韩哲一;乔捷;10-14+24
某型SUV稳定杆连接杆总成断裂失效分析及改进叶校瑛;刘浩丰;毕胜;15-18
液压系统数据采集与故障预测研究杨成刚;赵红美;张春辉;张斌;郑杰;19-24
基于物联网技术的老人居家安全管理系统的设计与实现李强;艾静蕊;徐书彤;25-27+108
基于PLC的智能洗浴机器人控制系统设计曾艳;崔丹丹;戴琨;王海龙;28-30
基于预制轻骨料型钢混凝土柱的装配式钢结构体系研究赵巍平;张晓彬;沈锋;温欣;31-34
道路绿化设计的原则与策略——以陕西省周至县金周大道为例陈盖;施炼;35-37
高温混凝土内部温度场计算方法研究杨海林;38-42
基于多层交叉残差网络的轴承故障诊断方法王萌;43-45
人才培养模式改革
我国现代学徒制研究:主题、热点、演进与前沿——基于CiteSpace的知识图谱刘家豪;朱伟鹏;46-51
高职院校公共英语课程思政案例研究——基于对全国外语课程思政高职获奖案例的分析张晶晶;52-56
大数据框架下高职院校人才发展评价模型构建研究赵雪娇;徐立华;57-60
创新创业教育与工科专业课融合教学模式研究高莉;李彪;61-63
基于“1+X”证书的机电一体化技术专业课程体系建设研究宋云艳;田媛;隋欣;64-67
基于职业能力发展的建筑类职教中、高、本课程衔接研究张洁;涂圣文;闫洁宁;68-72
基于思维导图的“工业机器人编程技术”绪论课堂教学设计袁越阳;贺霞;向海平;张院;丁小龙;73-75
高职英语混合式教学改革背景下学生批判性思维培养策略朱钊;76-79
大思政研究
专业课程开展课程思政的改革与探索——以“C语言程序设计”为例李睿仙;杨欣伟;80-82
高职院校“智能制造技术”课程思政研究与实践常丽园;83-87
课程思政视域下发挥辅导员协同育人作用的机制探究宣懿楠;王新雷;冯海;88-91
新时代高职院校劳动教育与思政教育融合路径研究钱宏伟;92-95
基于信息技术的师范专科院校泛读课程思政创新模式研究杜芳;96-99
学术纵横
基于突变理论的城市轨道交通社会稳定性评价刘红丽;朱友芳;叶明;100-104
北京冬奥会筹办与京津冀协同发展研究高秀春;105-108
转型期钢铁企业职工培训创新研究彭喜英;109-111
曹妃甸区行政事业单位管理会计应用调查褚静静;杨月英;叶丽芳;常存芳;112-117
文化自信视角下加强茶文化在高职院校的传播研究冯春艳;118-121
新形势下高职院校数字档案室构建策略研究田红磊;122-126
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