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《工业技术与职业教育》2023年03期

 
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应用技术研究
大型立井凿井井架工作状态的有限元数值模拟分析研究赵巍平;1-7
履带车辆液压减振器建模及不对称阻尼研究田传臣;8-12
基于数据回归方法分析废钢中杂质元素对钢材性能的综合影响马春红;高燕;杨小波;13-16
采样定理在冲击回波法检测混凝土内部损伤中的应用研究杨海林;17-21
端部锚固预应力CFRP板加固RC梁界面剥离规律试验研究张晓彬;22-27
新型冷弯薄壁型钢截面设计及横向载荷的性能研究孙军;28-32
人才培养模式改革
产教融合背景下西部院校工程管理专业BIM人才培养模式改进研究张平;曹新颖;33-39
职教师范生信息化教学能力“分阶协同”培养模式研究邓小华;吴晓玲;40-45
财经商贸职业本科教育人才培养:动因、逻辑与路径夏飞;王欢;46-50
新商科背景下职业本科商科专业基础课程建设探究张纬卿;池佳伟;郝悦征;51-54
新工科背景下PBL教学法在材料热力学课程中的应用探索崔岩;张青;罗宝晶;张红霞;李杰;55-58
线上线下教育融合的难点与突破路径研究——以高职计算机信息技术基础课程为例李嘉;59-61
高职院校智能网联汽车专业课程体系的构建与优化张荣福;62-65
基于COMET能力模型的教学改革研究与实践——以高职数控加工软件编程课程为例贾秋霜;周荃;王瑞娟;陈伟珍;66-68
职业教育虚拟仿真实训基地建设情况分析与思考张甲瑞;苏航;耿飞;赵艳玲;肖书笑;69-72
高职关务与外贸服务专业混合所有制校内生产性实训基地建设研究——以山东经贸职业学院为例张强;73-76
基于证据推理规则的大学生综合素质评估靳书坤;77-82
新医科背景下大学生创造性思维培养模式研究彭焱;吴晓颖;陈允恩;王晓一;李凌;83-85
大思政研究
高职教师课程思政教学能力模型构建朱婉莹;86-90
混合式教学模式下课程思政建设探索与实践陈婷婷;曾庆珠;91-93+113
高职院校思政课教学案例的选取标准探析高雪;94-96
“三全育人”视域下高职学生企业实践环节中思想政治教育研究——以唐山工业职业技术学院为例穆瑞兵;97-100
学术纵横
农村职业教育与乡村振兴的衔接机制研究黄森;101-104
中职与普高教育回报率比较分析——基于2013年、2015年与2017年的CGSS数据江建梅;周志强;105-109
“5G+工业互联网”网络安全问题及应对举措研究史子新;110-113
唐山市科技型中小企业培育政策效能研究——基于调查问卷数据的实证分析刘冬;吴颖;114-117
非物质文化遗产传承视野下曹妃甸芦苇画文化的教育传承研究李红艳;艾静蕊;李璐;118-120
交通类国家“双高计划”高职院校科研成果统计分析——基于CNKI的2021年数据余友辉;121-124
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